Le nouveau projet Écosystème École-Entreprise (EEE), lancé par la FPE dès la rentrée 2026-27 avec ses partenaires auprès de 7 écoles qualifiantes, renforce les partenariats, le parcours des élèves et la formation continue des enseignants.

Projet “Ecosystème Ecoles Entreprises” : un « roadbook » des relations écoles-entreprises

La Fondation pour l'Enseignement a développé un Roadbook, véritable guide de bonnes pratiques structuré autour de trois axes :

1. Créer et valoriser les partenariats locaux entre écoles et entreprises,
2. Encadrer et nourrir le parcours des élèves (projet personnel, stages, insertion),
3. Identifier et répondre aux besoins de formation continue des enseignants (immersions en entreprises, formations techniques).

Co-construit avec des écoles (avec l’appui des Conseillers au Soutien et l’Accompagnement des pouvoirs organisateurs) et des entreprises, il traduit les réalités du terrain en leviers concrets et actionnables pour les écoles et les entreprises autour des trois axes.

Le Roadbook fonctionne comme un menu : chaque école évalue d'abord sa situation de départ, puis choisit concrètement quelles actions elle va mettre en place, parmi un ensemble de bonnes pratiques proposées. Pas de modèle unique imposé, chaque école construit sa propre trajectoire selon ses priorités et son contexte.

Structurer un partenariat durable avec une entreprise locale, préparer les élèves aux codes du monde professionnel sur trois ans, organiser des immersions pour que les enseignant·es restent connectés aux réalités des métiers qu'ils enseignent : autant d'actions que l'école active progressivement, à son rythme et selon son contexte.

Dès septembre 2026, sept écoles pilotes situées à Bruxelles et dans le Hainaut démarreront un accompagnement d'un an avec la FPE, en étroite collaboration avec les fédérations de pouvoirs organisateurs/pouvoirs organisateurs. Mais l'ambition va au-delà de cette première année : l'accompagnement est pensé comme un tremplin vers l'autonomisation progressive de l'école. Une phase d'impulsion pour lancer la démarche et définir les premières priorités, suivie d'une phase de consolidation où les pratiques se renforcent, pour aboutir à une école qui pilote de manière autonome sa propre stratégie école-entreprise. Une première étape avant un déploiement progressif qui ambitionne de toucher au moins 60 écosystèmes écoles-entreprises d'ici 2030.

Le déploiement du « roadbook écoles-entreprises » propose cadre outillé et évolutif, appelé à s’enrichir au fil des expériences de terrain. Un roadbook à destination des entreprises les aident aussi à structurer et à animer les partenariats avec les écoles.

Le projet Ecosystème Ecoles Entreprises (EEE) est complémentaire au projet « Pilote Ecoles Entreprises », initié en décembre 2025 par l’autorité publique, auquel la FPE participe activement aussi, aux côtés des autres partenaires du projet. Celui-ci vise, autour des mêmes trois axes, à jauger plus spécifiquement le rôle d’un référent au sein 15 écoles qualifiantes en province de Liège et en Wallonie Picarde. Les deux démarches sont complémentaires et se nourrissent mutuellement.