Skip to main content
Synthèse de l’évaluation d’impact 2024-2025 du dispositif Entr’Apprendre
Publication
Rapport d'évaluation STEAMule 2023-2024
Publication
Rapport de mesure d'impact élèves Story Me Rapport d’activités 2021-2024 & Perspectives 2024-2026 (version extensive)
Publication
Rapport d’activités 2023-2024 & Perspectives 2024-2026 (version abrégée)
Publication
Mémorandum 2024-2029
Publication
Rapport d'activités 2023
Rapport annuel
Story-Me rapport intermédiaire 2022-2023
Publication
Mémorandum 2019-2024 de la Fondation pour l'Enseignement
Publication
Des ponts entre l'école et l'entreprise
Publication
Rapport d'activités 2021
Rapport annuel
Utilisation du numérique à l'école : enjeux et propositions concernant les politiques publiques de soutien
Publication
Analyse, plan d'actions et cahier de charges Q TRIO
Publication
