“Carte blanche” de la Fondation pour l’Enseignement (Luc Willame, Président – Olivier Remels, Administrateur délégué)

Atteindre un enseignement d’excellence concerne l’ensemble des acteurs de notre société. Les pouvoirs organisateurs seront dorénavant investis de la lourde responsabilité de faire passer dans le concret un grand nombre d’améliorations souhaitées pour l’école. De ce point de vue, les élections du 14 octobre 2018 ne sont pas banales. La réforme de l’enseignement doit y être un enjeu majeur!

“Ecoles et entreprises : continuons à renverser la vapeur”, tel est le message qui introduit ce Journal des activités de l’année scolaire 2017-2018 de la Fondation pour l’Enseignement, l’occasion aussi de revenir sur les principales réalisations concrètes dans différents projets (Entr’apprendre, Story-Me, Cokleeco, focus sur les STEM, etc.) et les perspectives pour l’avenir.

110 offres de formation/stages sont ouvertes pour les enseignants (cours techniques et généraux) de l’enseignement technique et professionnel, conseillers pédagogiques et formateurs dans l’enseignement. Les possibilités de stages concernent notamment des options de l’enseignement qualifiant qui sont entrées en Certification Par Unités 4-5-6 (CPU) au 1er septembre 2018, ce qui fournit une occasion supplémentaire de les contextualiser davantage en entreprise!

« Story-Me » se déploie depuis septembre 2017 et se poursuivra jusqu’en juin 2020 dans l’enseignement obligatoire technique et professionnel, de plein exercice et en alternance, en Région Bruxelles Capitale. La Fondation pour l’Enseignement soutient ce projet innovant aux côtés de ses partenaires pour renforcer le sens donné aux apprentissages…

Dans le cadre de ses activités, la Fondation recherche une/un Responsable Projets & Partenariats.